새 학기에 다양한 교육 작업을 구현하고 학교의 재능 훈련 작업의 고품질 개발을 촉진하기 위해 9 월 6 일, 학교는 2024-2025 학년도의 첫 학기에 교육 작업 회의를 조직했습니다. 당위원회 위원 및 부사장 인 Liu Shaochun은 회의에 참석했으며 다양한 중등 대학, 학업 부서, 교육 센터 및 교육 품질 모니터링 및 평가 센터의 책임자가 회의에 참석했습니다.

회의에서 국가 직업 교육의 관련 정책은 특별한 주제에서 연구되었습니다. 학기, 교육 센터 및 교육 품질 모니터링 및 평가 센터는 일일 교육, 의미 구성, 과학 연구 및 교육 연구, 교육 감독, 혁신적인 학교 건설 및 훈련 실 건설 관리에 대해보고했습니다. 학부무부는 학교 교육 검사에 관한 고등 부서의 피드백을 전달했습니다. 각 2 차 대학은 학교 초반에 교육 작업의 구현에 대해보고했으며 다음 단계의 작업을 계획했습니다.

Liu Shaochun은 이번 학기 교육 작업에 대한 4 가지 요구 사항을 제시했습니다. 첫째, 우리는 검사 및 정류 작업의 원활한 완료를 보장하기 위해 정치적 책임이 높아야합니다. 둘째, 우리는 의미 구성을 계속 심화시키고 모든 주요 작업의 구현을 보장해야합니다. 셋째, 우리는 다양한 포인트를 높이는 작업의 발전을 촉진하기 위해 학교의 지표를 비교하고 강화해야합니다. 넷째, 우리는 교수 스타일과 학업 스타일의 구성을 효과적으로 강화하고 교육 수준을 향상시켜야합니다.

제출 부서 : 학업 부서

작성자 : Liao Feiyan

사진 : Liao Feiyan

첫 번째 검토 : Kong Tao

재검토 : Ding XU

마지막으로 검토 : Li Baizhang